广州狗医生带给自闭症儿童不一样的暑假

2009年08月25日

探访时间:7月14日到8月25日
探访地点:广州的扬爱特殊儿童家长俱乐部

        暑假期间,广州的扬爱特殊儿童家长俱乐部开办了一个夏令营,趁此机会,广州"狗医生"与其合作开展了一个特别探访计划,从7月14日到8月25 日,为期7周的夏令营期间,每周二下午,狗医生都会定期前去探访和孩子们一起上课。这次持续的探访活动我们通过事先设计好的人狗互动活动,给夏令营的自闭 症孩子带来快乐,同时也帮助提高他们的能力,让他们在狗狗的陪伴下渡过一个特殊的暑假。

        自闭症孩子的其中两个特点是语言表达能力和社交能力弱,针对这个,广州"狗医生"项目的工作人员与 扬爱特殊儿童家长俱乐部的辅导老师共同商讨,每次探访都事先安排好具体活动环节,做到有的放矢。

        从第一次探访开始,老师就告诉孩子们,在跟狗狗交朋友之前,要先征得狗主人的同意。为了锻炼他们的语言能力,孩子们要先跟主人做简短的交流,介绍 自己的名字、年纪、读书没有,然后再征询主人是否允许自己跟狗狗玩。这一步做过了,孩子们才可以开始接触狗狗。最初的第一次,孩子们都非常拘谨,多数要通 过义工一字一句地带领才能把话说完整说清楚。后来,随着练习次数的递增,到了最后的第七次活动,同样的自我介绍内容,他们表达地流利顺畅多了。

        除了与陌生人面对面的两者间的语言沟通,孩子们还和狗狗一起做互动游戏。有个游戏叫"猜猜看",两个孩子为一组,其中一个孩子被蒙上眼睛,另一个 孩子要用语言指引他走到远处的狗狗身边,摸狗狗然后判断所摸的是狗狗的那个身体部分。这个游戏,需要两个孩 子之间互相信任互相配合,即锻炼了语言能力也锻炼了合作能力。

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        除了做孩子们的游戏玩伴,我们的狗医生还当起了孩子们的画画模特。孩子们将狗狗的样子画下来,然后发挥自己的想象力,为狗狗涂颜色,在画里面为狗狗穿衣服、戴红领巾。而画好后,孩子们还轮流向大家展示和介绍了自己的作品。

        七次活动进行下来,孩子们面对狗狗不再显得害怕紧张了,面对狗主敢于自我介绍了。我们的狗医生珠珠、毛毛、狮狮、大金、NONO、HAPPY以它 们的出色表现赢得了孩子们的喜爱。在最后一次活动时,孩子们亲手做了礼物送给狗狗及其主人,其中有用纸箱改造成的狗屋和狗床,有名为"我和狗狗在一起"的 画作。不仅如此,他们还在老师的带领下用手语表演了歌曲《感恩的心》。

        连续七次的特别探访,在孩子们的歌声中结束了。这样的探访,是"狗医生"项目的新尝试,我们希望能 更多地进行这种尝试,为有需要的人们带去更多的帮助。


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